Au départ un assemblage d’objet que les élèves dessinent selon différentes consignes.
Puis la sélection d’un seul croquis ensuite agrandit avant de devenir une architecture.
Les élèves ont fait marcher leur imagination.
Au départ un assemblage d’objet que les élèves dessinent selon différentes consignes.
Puis la sélection d’un seul croquis ensuite agrandit avant de devenir une architecture.
Les élèves ont fait marcher leur imagination.