De nos CE1/CE2C Imaginez les lieux: une grande, une immense prairie bordée par l’Eichel, des haies, des sentiers et un horizon boisé, un QG au milieu. Des binômes ce1/ce2 avec un plan pour se repérer et une fiche de route à suivre, avec des pointages à faire. Que d’efforts, d’encouragements, de coopération déployés, et de …
Le clocher du village sonne 7h00. Tout le monde dort encore sur l’étage… Bonne journée à tous !
En direct des CE1B Aujourd’hui, c’était le jour des surprises ! Mme Averseng est venue passer la journée avec nous. Julien nous a rejoints, il est guéri et passera la fin du séjour avec nous. Nous avons aussi chanté pour l’anniversaire d’Axel. Ce matin, Serge, un artiste local, a poursuivi son initiation à la représentation …
Des CE1B… Après de courtes nuits pour certains, nous nous sommes initiés aux traces et empreintes laissées par les animaux dans la nature. Après la reconnaissance de diverses traces d’animaux, Sébastien nous a emmenés en forêt. Nous nous sommes transformés en chasseurs d’indices. Nous avons aussi écouté le chant de différents oiseaux. Sébastien arrivait même …
Du côté des CE1/CE2C Et voilà une première journée à la Grange. Après avoir fait connaissance avec les animateurs, la vraie vie sans les parents a pris tout son sens: comment mettre une couette dans une housse, comment mettre un drap housse autour d’un matelas, comment vider une valise ? Au repas ce midi: salade …
Ils sont sur place après une route sans encombre et sans malade. Nous leur souhaitons une belle classe verte. Faites le plein de souvenirs !
Vendredi, les élèves ont dit ce que représentait la classe de découverte pour eux. Voici leurs propos : C’est du plaisir d’être dans la nature avec mes copains. ( Samuel) Je serai heureuse d’être avec mes copines dans une chambre.(Mérédith) Je rêve de dormir avec mes copines et de découvrir d’autres lieux et d’autres personnes.(Laura) …
Ça n’était pas une chasse aux trésors, mais une chasse aux indices qui a permis aux CE1C de circuler sur l’étage et de localiser dans la réalité des détails photographiés. Il fallait ensuite travailler sur le plan et y localiser ces éléments. Bon travail d’équipe!
Ça y est, les CE2C font partie désormais des 13 025 élèves qui ont participé au concours d’écriture « Plumes en herbe ». Depuis le mois de janvier, ils ont chaque semaine travaillé sur ce projet. Ils ont d’abord découvert les deux premiers chapitres d’une histoire, puis ont dû imaginer et écrire la suite en respectant des …
C’est avec beaucoup de motivation que les CE2C sont sortis de l’école jeudi 17 janvier. Ils ont ouvert grands leurs yeux pour repérer les différents espaces qui constituent le quartier autour de l’école. Munis d’une tablette, ils ont photographié les bâtiments, les espaces libres, et ont pris des notes.