Le dernier indice des CP…
J-16 avant le grand jour… Le dernier indice : ce sont des panneaux avec 10 collections de 10. Avez-vous trouvé ce que nous allons fêter ?
J-16 avant le grand jour… Le dernier indice : ce sont des panneaux avec 10 collections de 10. Avez-vous trouvé ce que nous allons fêter ?
On compte 1, 2, 3, 4… On calcule 10 + 10 + 10 … On fait le puzzle des nombres… Mais, il n’y a qu’UN nombre qui nous intéresse… avez-vous deviné ? Troisième indice la semaine prochaine….
Aujourd’hui, Madame Dinten , la maîtresse des CP 3 nous a fait une surprise. Elle a invité le Gruffalo! Qu’est-ce que c’est le Gruffalo ? Regardez les photos…
Un évènement important se prépare chez les CP. Le compte à rebours a commencé ! Regardez bien les photos, elles vous permettront peut être de découvrir de quoi il s’agit… Avez-vous trouvé ? Que se passera-t-il le 10 avril ?
Quelle bonne surprise pour ce jour de reprise ! Madame Averseng est venue nous apporter la bonne nouvelle en nous donnant un diplôme. Les élèves du CP 2 ont obtenu la médaille d’or du défi mathématique. Ils ont appris à travailler en petits groupes pour résoudre les épreuves.
Aujourd’hui, nous avons fini de fabriquer nos « Clément » et « Clémentine ». Certains ont même ajouté des accessoires selon la destination de leur voyage : des skis, des gants, une casquette, un ballon de foot, des chaussures à crampons, etc… Il ne reste plus qu’une chose à faire : bien ranger son « clément » ou sa« Clémentine » dans la valise et …
Les « Clément » et les « Clémentine » : le grand départ Lire la suite »
Les maîtresses nous ont lu le livre de Jeff Brown « Clément aplati ». Clément est un petit garçon qui a eu un tableau qui lui est tombé dessus. Maintenant il est aplati. Il a des avantages … Il peut voyager dans une lettre. Les élèves ont crée des « clément » et des « Clémentine ». Les élèves …
Les Clément et Clémentine du CP 2 et du CM1 B Lire la suite »
Toutes les semaines, nous allons par petits groupes pendant 20 minutes dans la classe de maîtresse Santa en GS. Devinez pourquoi ? Nous apprenons l’ italien. Ce vendredi, nous avons fait un petit concert.
« C’est mardi gras, déguise toi, on fait la fête, on fait des crêpes ». Aujourd’hui c’est mardi-gras. Nous avons fêté carnaval à l’école. Tous les enfants pouvaient se déguiser et beaucoup ont joué le jeu ! Dans la cour, on pouvait rencontrer des princesses, des chevaliers, des pirates, des clowns, des super -héros… Nous …
Ce n’est pas toujours facile de coopérer. Cependant, l’enchaînement produit par les différents groupes montrent que chaque groupe a finalement réussi à tenir compte des compétences de chacun. Bravo !